La majorité des élèves de l’école élémentaire Coleman viennent de milieux difficiles. Près de 25 % des habitants de Baltimore vivant sous le seuil de pauvreté, beaucoup d’enfants ne viennent pas de foyers stables. En fait, 80 % des élèves ont droit à des repas gratuits ou à prix réduit.
La directrice de l’école, Carlillian Thompson, explique que certains élèves sont sans domicile fixe. Beaucoup d’entre eux n’ont pas de quoi manger ou même de quoi s’éclairer à la maison et sont régulièrement témoins de crimes. C’est pourquoi l’école fait de son mieux pour créer un espace sûr pour les élèves, dans lequel leurs besoins sont satisfaits. La méditation au lieu de la détention : Que se passe-t-il dans les écoles ?
Si certains d’entre nous ont été des anges en classe pendant leur enfance, beaucoup d’entre nous ont probablement eu des ennuis au moins une ou deux fois à l’école. Imaginez cependant que les enseignants vous donnent de la méditation au lieu d’une retenue pour un délit.
La méditation au lieu de la retenue
Lorsqu’un élève perturbe la classe, il est envoyé dans une salle où le membre du personnel l’encourage à parler de ce qui s’est passé.
Un succès retentissant
L’école affirme que le programme a eu des effets remarquables sur l’environnement d’apprentissage et sur la productivité des élèves. Un élève a décrit comment les élèves qui arrivent dans la salle de méditation sont turbulents et font des bêtises. En revanche, lorsqu’ils repartent, ils sont calmes, silencieux et prêts à faire leur travail.
Depuis le début du programme, Mme Thompson affirme qu’elle ne voit pratiquement plus d’élèves pour des problèmes de discipline.
